有关建议保护环境的建议书范文汇总十篇

时间:2024-07-05 10:55:22
有关建议保护环境的建议书范文汇总十篇

随着社会一步步向前发展,我们都可能会用到建议书,建议书在工作中往往有着承上启下的作用。写起建议书来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的建议保护环境的建议书10篇,希望能够帮助到大家。

建议保护环境的建议书 篇1

生活在地球上的人类:

我们生活在一个美丽的星球上,在这个星球上有富裕的资源,茫茫的大海,无边无际的草原,这个星球就是地球。这个人类的母亲,生命的摇篮是那么美丽,那么无私,他慷慨地向人类提供资源,可我们却去破坏它。乱砍伐树木造成森林面积大量减少,汽车尾气弥漫了整个城市的上空,大风吹起的塑料 袋漫天飞舞……水龙头流着清澈的水,电视机开着的房间却空无一人,只用了几页的笔记本被随手一丢。这一切都是人类造成的,人类随意破坏地球资源,把地球变成“灰蒙蒙”的,不再有以前的绚丽夺人 。我对这些提出以下几点建议 :

1、保护树木,共营绿色天地,不乱砍伐树木。

2、节约用水,记住不要让最后一滴水成为我们的眼泪,要学会二次利用水。

3、少用一次性物品,尤其是一次性筷子,保护树木也要做到这一点,要保护地球资源。

4、节约用纸,草稿纸要写满,节约用电,不要浪费一度电。

5、进行垃圾分类,并举行一次“废品回收大赛”。

……

保护地球环境,节约地球资源。让我们一起行动保护地球,从我们生活点滴做起,大家一起做环保卫士,一起保护地球!

  建议人: X(X)班 XXX

  XXXX年XX月XX日

建议保护环境的建议书 篇2

尊敬的环保局长:

上午好!今天,我冒昧写了一封建议书,希望您能抽空阅览一下。我知道,您为了能美化环境做出了巨大的努力。可是现在的小峡江却是面目全非。不信您瞧,人们以及小学生把用好的垃圾袋呀,饮料瓶啊,等等,都一股脑的丢进了小峡江,那些垃圾浩浩荡荡地在水上漂浮着,大面积的小鱼小虾都因中毒不明不白无辜的离开了这个世界,剩下的已经渺渺无几,再也挺不了多久了,小峡江的面目,一改美容,换成一副深绿而又混浊的面孔,再也不神采飞扬。小峡江的变故,又是谁之过?正是那些没有环保意识的人乱丢垃圾,正是因为那些吝啬的工厂为了自己的一些蝇头小利排放污水,也正是因为那些妇女为了自己的一些小便宜在江中洗衣服才会使小峡江满身创伤......所以,尊敬的局长,立即行动起来吧!应该组织一个"珍惜生命绿色"的主题活动,让大家齐心协力振奋起来。不要让小峡江的悲剧再次重演!祝局长万事如意!

建议保护环境的建议书 篇3

尊敬的校长:

您好!

我是本校一名六年级的学生,最近我们校门口总会莫名其妙的出现垃圾:竹签、塑料袋、糖纸然而每个同学都坐视不管,无论怎样也不肯捡拾垃圾,而且看到这一现象,同学们扔的更厉害了。根据以上问题,我提出以下建议。

1:学校开展一次保护环境的活动,呼吁同学们爱护环境并且捡拾校门口的垃圾。

2:每班开展一次主题班会,让每个同学认识到破坏环境的危害。

3:每个同学轮流监督并做检查记录,每周评选出“爱护环境”的优秀班级,并在学校大会上予以鼓励

保护环境,保护资源,人人有责,让我们从现在做起,从自我做起,从点点滴滴的小事做起,保护地球母亲赐予我们的一切资源,使我们的家园年年春光灿烂。

希望校长研究并采纳我的建议。

XXX

  20xx年XX月XX日

建议保护环境的建议书 篇4

全世界的人民们:

地球,这位人类的母亲,它是人类生命的摇篮,它是人类美好的家园。以前的它是多么美丽。以前,每当我们在清晨乡间小路上散步时,总能闻到清新的空气;能看到清澈见底的小河;每当抬起头仰望天空时,都能看到洁白无瑕的蓝天、白云。

如今,我们的家园与以前是不能攀比的。现在,我们一深呼吸,就能闻到空气中的臭味;看不见小鱼在小溪里游来游去的身影了;看不见洁白无瑕的白云和蓝天了。

我们身边发生这么多自然灾害。20xx年,汶川8。1级地震;20xx年,云南发生严重的干旱;甘肃舟曲发生了严重的泥石流;青海玉树7。1级地震。同时,地球也在渐渐地变暖······这么多自然灾害。有许多人说:这是因为年辰不好!这么多自然灾害是因为年辰不好吗?不,不是,这只是迷信的说法。其实,真正的罪魁祸首是人类,是人类污染、破坏环境才导致发生这么多灾害。

地球只有一个,不要再指望有另一个适合人类居住的星球。即使有,也是难以实现。就算实现了,难道搬到另一个星球后,我们再去破坏它吗?所以,从现在起,让我们一起来保护地球吧!不然,如果有那一天世界末日了,我们后悔都来不及。我们应该保护地球,在此,我要呼吁大家:

一、少用一次性筷子,因为一次性筷子也是树木做的。

二、如有发现身边的朋友破坏环境,要及时制止他。

三、要节约用水,不用时要把水龙头及时关紧。

四、塑料瓶里的饮料喝完后,不要乱扔,可以给废品回收站。

五、少用白色塑料袋,多用环保袋,减少白色污染。

六、电池没电后,应该收集起来,给废品回收站。

七、不要乱扔垃圾,不要随地吐痰。

八、多植树,不乱砍伐树木。

九、要节约用电,电灯要用节能灯。

十、不乱捕杀动物,要保持生态平衡。

让我们共同努力,共创美好家园。保护环境人人有责。我相信,只有每个人都做得到,地球就会恢复原来的样子。

建议保护环境的建议书 篇5

亲爱的同学们:

地球是我们的家园,人类在这里繁衍生息。地球妈妈把它的一切都无私地奉献给我们人类,但是贪婪无知的人类却把它糟蹋得面目全非。要知道,近些年来地球灾害频发,很多都是人类对自己破坏环境造成的。据推测,之前的地球,森林覆盖率高达60%,可现在呢?不到20%。为了地球的明犬,为了人类的未来,保护环境,善待万物,是人类迫在眉睫的事情。

节约与资源,保护环境是我们们人类共同的责任。作为小学生,保护环境要自身做起,从身边的小事做起。因此,我提出以下建议:

1、外出吃饭,需要打包食物时,尽量自己带餐具。减少一次性饭盒,一次性筷子的使用。

2、对于纸张、塑料瓶、废铁等物品,尽可能地回收利用,减少不必要的浪费以及重新圭产产生的污染。

3、节约用水。洗完手后要关紧水龙头,避免浪费。可以用洗澡水来冲厕所或浇花,以达到多次利用,爱惜爲源。

4、节约用电。房间里没有人时记得关电灯、关空调,电器使用完后要拔掉插头,减少电力资源的白白浪费。

环保是现代生活中人类面临的最大问题。要解决这一问题必须从现在做起,为了地球的明天,我们必须要从个人开始努力,好好地保护环境!保护环境,从我做起,从小事做起!请你们釆纳我所提的建议。

让我们每个人都向身边的人宣传环境樑护吧!这样,我们的地球妈妈一定能重现往日的美丽秋天。

建议保护环境的建议书 篇6

亲爱的朋友们:

保护环境就是保护我们自己的家园,每位市民朋友所尽的每一份努力都让我们与目标更近一分。在这里,我们倡议:

共同倡导和支持绿色消费,弘扬生态文明,从点滴做起,使用无磷洗衣粉,购买绿色环保产品,少用一次性餐具和塑料袋,杜绝白色污染。共同参与和履行植树造林活动,保护生态环境,爱护城市树木,美化家居环境,拒绝食用野生动物,维护生态平衡,推进人与自然和谐共处。共同维护和遵守环保法律法规,积极举报环境违法行为,参与社会环境监督,参与环境公益活动,宣传环保理念,共同建设环境友好型社会。

朋友们,环境是我们赖以生存的基础,保护环境是每一个公民义不容辞的责任。让环保进入我们每一个家庭,成为我们的生活理念,让“创模”变为我们每一个人的行动。让我们携手共进,为创建省级环保模范城市而努力奋斗!

建议保护环境的建议书 篇7

尊敬的爷爷奶奶,叔叔阿姨们:

您好!

我们是CC市的一位小公民,生在这儿,住在这儿。大家都想让自己生活的家园更美丽,想在干净的环境中工作、学习。但有些人却吃了东西就到处乱丢;有些人随地吐痰、倒垃圾不丢进垃圾桶;草坪上有人踢足球、玩耍、溜狗。

为了让莱州更加美好,我们提出以下几点,请您接纳:

1、请人们自觉爱护公园、小区里的'花草树木,植物也有生命,请不要弄痛它。

2、请人们自觉把垃圾放入垃圾箱,因为垃圾也有它们的归宿,上前一小步,文明一大步。

3、请大家珍惜自然资源,好多资源都不可再生,为我们的后代保留更多的物种吧。

4、节省用水,用纸,少用一次性东西,低碳出行。

请您在百忙之际读一读我们的建议。为了让祖国的花朵有幸福的今天、美好的未来,让全市公民有一个干净、绿色、美好的家园,请接纳我的建议。

建议保护环境的建议书 篇8

——建议合理,情感真挚

【教学目标】

1.通过口语交际,进一步感受人类的生存与周围环境休戚相关、密不可分,知道应该投身环保,关爱家园。

2.结合身边的事例,交流如何珍惜资源,保护环境的问题。

3.通过口语交际,增强学生表达、倾听和乐于与他人交往沟通的能力。

4. 格式正确,内容清楚具体。

【重点难点】

结合身边的事例,交流如何珍惜资源,保护环境的问题。

【课前准备】

学生准备自己收集身边关于环境污染、资源浪费、破坏家园的不良行为。如校园周围的环境、少年儿童活动场所等,发表自己的看法,学写建议书。

第一课时:(幻灯片1)

一、故事,揭趣引入

老师先给大家讲一个故事:故事的主人公是一位普通而又特别的人物,他叫马弘毅。(出示幻灯片2)说他普通,是因为他不做什么官,不做什么长,是一个平平常常的北京百姓;说他特别,是因为他被国家官方文件称作为“著名建议活动家”,是荣获这种称誉的天下第

一人。他曾向国家决策层提出100多项建议。如建南极考察站、普及9年义务教育、农民社会保险等。听完这个故事你有何感受?

你看,一个普通老百姓也能提出那么重要的建议。可见国家的发展离不开普通百姓的积极参与。其实,只要处处留心,善于观察善于思考,谁都能提出好建议。如果把好建议写成文,就叫“建议书”。

二、畅谈,身边问题

把全班同学分成三组进行竞赛,回答问题为团队加分。回答问题精彩给快乐作文的掌声。评选最佳团队和“最佳建议活动家”。

师:我们留心观察和思考,生活中有哪些浪费资源或者环境保护问题呢?先来观看几幅图画。(出示幻灯片3、4)

预设:如生活中有哪些浪费资源问题很多,就拿学校做例子来说吧。学生洗手后忘记关水笼头;上体育课教室里没有人所有的电灯全亮着;卫生间的纸用得太快;学校在打印文件时打错的纸就扔在一边……随着学生的讲解老师为学生介绍学校用电用水用纸一年的费用。

预设:环境保护存在的问题,小区的河道旁到了许多的垃圾,散发着臭味。小菜场过于拥挤,里面的摊位看上去乱糟糟的,地面湿漉漉的,垃圾很多;社区购物不方便,供少年儿童活动场所太少。 小商贩乱设摊点做买卖,堵塞交通。

(出示幻灯片5,让孩子们思考)

三、建议,例文引路

师:针对如上的问题,如何把建议合适的表达出来呢?(一)读短

文,回答问题。(总结今天的写作重点。)

师:同学们,读了这个建议书以后,这对于指导我们写建议书有什么启发呢?

(预设:存在的问题和提出的建议、解决问题的部门这三者要有机结合;建议要清楚,便于解决问题。)

格式和内容,反馈交流提高,交流中形成板书。

主题-----写环保建议书

标题

称呼(顶格写)

存在的问题

产生的原因

提出的建议

建议人的姓名和日期

(二)快乐百花园。

看看谁是记忆小状元,进行奖励。

(三)学修改(出示幻灯片6、7)

关于环境保护的建议书

少先队员们:

你们好!

地球,这位人类的母亲,我们生命的摇篮,曾经是那样美丽壮观,和蔼可亲!她无私的为我们提供各种资源.但是人们却随意毁坏自然资源,污染环境,造成一系列生态灾难,给人类生存带来严重威胁。

城市的空气污染造成空气污浊,人们的发病率上升等等;水污染使水环境质量恶化,饮用水源的质量普遍下降,威胁人的身体健康。为了保护地球的绿色,我们提出如下的建议:

1、使用无磷洗涤剂。含磷洗涤剂使用时会使大量的磷进入城市水体,引起水质下降,水体变黑变臭。我们可以选购“无磷”洗涤剂,减少污染。

2、请随手关紧水龙头,提倡一水多用。一个关不紧的水龙头一个月可以流掉1―6吨水。随水关紧水龙头,乃是举手之劳,而一水多用更是节约用水的具体表现。

3、请将再生资源分类回收,注意及时回收废塑料制品。

4、请少用一次性制品。一次性制品给我们带来了方便,但也浪费了大量保贵资源。“一次性”物品,我们实在消费不起了!

5、请选用环保建材装修居室。很多人在住进新装修的房子后,会感到头痛、恶心等,这都是装修过程中所造成的污染引起的。(如使用了含苯等有害物质超标的材料)因此,在此提醒您,在装修时尽量使用环保材料。

6、拒用野生动物制品。如不穿珍稀动物皮毛服装,尽量穿天然织物;拒食野生动物;在野外旅游,不偷猎野生动物等等。

7、提倡选购绿色食品。

我们相信,如果人人都这样做,绿色环保将会在我们的每一个角落闪烁醉人的星光!

师:同学们觉得这份建议书存在什么问题呢?

(预设:提出的存在问题过于空泛,不是少先队员能解决的。有些建议也跟问题没有关系,也不是少先队员们能做到的。)

小结:建议的对象、存在的问题、合理的建议这三者之间一定要有机的联系。

四、知识拓展,设置情境。

1、拓展训练。环保知识竞答。(出幻灯片8、9)

2、同学一起唱环保拍手歌。(出幻灯片10)

3、设置情境

老师带领同学们一起走到户外,有针对性的看看哪些环境还存在问题,是污染还是浪费?应该怎样改进?

第二课时:

五、引发写作需要,进行作文,自由畅写——人人争做“建议活动家”

1.教师:你打算怎样做“建议活动家”?

2. 反馈交流,帮助孩子选材

预设答案有:

关于节约资源方面的有:

(1)各中队动员队员将旧练习本中未用完的纸张装订起来,做草稿本。

(2)把草稿纸或作业本用完后卖给收购站,以便重新加工成可以使用的纸张。

(3)在废报纸上练习写毛笔字和画国画。有些包装纸,可以在美术

课上做成手工艺品。

(4)就餐时尽量不使用一次性碗筷。若使用,不要随意乱扔,可以用作其他途径。

(5)随手关水龙头和电灯。日照光线强时,尽量不开电灯。 爱护校园环境方面的有:

(1)教室里的卫生角保持卫生,每天清理纸篓里的费品,其他物品摆放整齐。

(2)不乱丢垃圾、看到垃圾要主动捡起来。回收站里的垃圾分类堆放,不把垃圾倒在“家”外。

(3)上下楼梯轻声靠右走,不奔跑和大声喧哗,减少噪音污染。

3.学生交流。(注意重点引导学生从“绿色使者”热爱环保事业的精神,从他们坚持不懈进行环保事业的行为等方面来谈)

3、4.把你的交流写下来吧,你就是今天的“建议活动家”。(出幻灯片11)

六、读一读,评一评

1.指名读作文,评一评。 2.自读修改。

3、为最佳团队和“最佳建议活动家”颁奖。

(出幻灯片12)

【板书设计】

写环保建议书

(1)内容的要求。

① 先写清楚存在的问题(认真调查)

② 再说明产生的原因(认真分析)

③ 最后提出解决的问题的建议(合理,抒发真情)

(2)格式的要求。(标题;称呼;正文;建议人姓名或建议团体名称;日期。)

建议保护环境的建议书 篇9

汤口的居民们:

你们好!

我是汤口小学的一名小学生。汤口的一切都与我们大家息息相关。还记得大街上的一条广告语:汤口是我家,环境靠大家。可是我发现汤口的环境却越来越不好了。特别是沿西街边上的那条小河。

我记得以前,汤口河里的水还干干净净、清澈见底的。可是现在,河里的水和泥沙混在一起,变得又黄又混。凑近就能闻到一股臭味。河里还漂浮着许多垃圾,还不时有人向河里吐痰、扔垃圾。河的旁边还有一根管道,里面的污水发出的恶臭让人反胃。而且还有人为了捉鱼,竟往河里下药,现在的河真是惨不忍睹呀!也许,那河里流出的水是小河的泪呢!

看着这伤痕累累的小河我不住的心疼它。现在拯救它还来得及吗!来得及!只要我们做到以下几点,就来得及!

1.不要往小河里扔垃圾、杂物。

2.向政府提议,请求政府派人定期给小河清理。

3.上流施工的工人不要把泥沙排入河里。

4.附近居民不要把生活污水排入河里。

5.禁止别人在河里投放药品。

保护河流需要我们大家的力量。让我们一起创造汤口更美好的明天吧!

  建议人:程诺

  10月17日

建议保护环境的建议书 篇10

各位朋友:

大家好!

现在日常生活中,塑料袋对环境造成很大的危害。如果再不禁止,那我们以后的家园就会变的一团糟。我和我的家人讨论决定用以下的方法来取消用塑料袋。

1、买菜用竹编的篮再了子。

2、装干的物品用布做的袋子。

3、用纸做的袋子也可以装物品。

大家一起动手来做纸袋或布袋吧,谢谢合作!为美丽的家园共同努力!

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