【推荐】初中春的作文锦集10篇

时间:2024-07-05 10:57:14
【推荐】初中春的作文锦集10篇

在我们平凡的日常里,大家都跟作文打过交道吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的初中春的作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

初中春的作文 篇1

我爱我们的校园,我更爱那充满美和活力的校园的春色。

走进校门,满眼春色,首先映入眼帘的是宽阔的篮球场。篮球场的两旁都栽满了芒果树和榕树。春天来了,树木抽出了新的枝条,长出了新的嫩叶,就像一个个卫士守护着篮球场。穿过篮球场就来到了足球场。我走在环形跑道上一看,嫩绿的小草顶破泥土,淘气地摆动着不可计数的小蜗牛。看着这生气勃勃的小草,我大吃一惊,想起冬季的时候,真是一片死气沉沉的草地,小草枯萎,同学们在足球场踢球的时候,到处是灰尘。现在我还想起李白那句话“野火烧不尽,春风吹又生。”足球场旁边种着一排整齐的芒果树,树上布满了美丽的鲜艳的芒果花,真是美丽极了!黄色的芒果花,再加上或浓或淡的绿叶,眼前一片明艳。

沿着跑道往里走,就来到植物园。走进植物园,一阵香气扑鼻而来。“嗡、嗡、嗡“几只蜜蜂在围着杜鹃花飞来飞去。蝴蝶款款飞舞,时而就在一朵花瓣上,时而又扑扇着翅膀飞起来。杜鹃花也很不落后,有的才开出一两片花瓣,就像一个美丽的小姑娘在舒展着手脚;有的全开了,露出了一个个小花莲,有的还是花骨点儿,饱胀得像要爆开似的。菊花也很美丽,红的像火,粉的像霞。高大的梧桐树静静地立在一角,沐浴着春光。它舒展着强壮的筋骨,枝头上蕴藏着一个个嫩绿的新芽,喜气洋洋的探出头来,那清新明亮的色调照着我的眼睛,似乎在展示它那永不衰竭的生命力。

我爱我们的学校,更爱我们校园的春景。

初中春的作文 篇2

春天的脚步离我们越来越近了。大地揉揉眼睛,打了个哈欠,伸了个懒腰,从冬眠中醒来了。被冷风刮的只剩下光秃秃一片的树干又泛出了一点点的新绿,也不用人工怎么栽培,自己就在温和的春风中一点一点挺立起来了。太阳放出了温和的阳光,轻轻的抚摩着它们。冬天在河边没精打采的跟孤独的守望者一样的柳树,借着春风,对着刚刚解冻的河面梳起了头发。

小草也知道春天来了,偷偷的从土里钻出来,洒在山上,中间露出了一些野花;红的,蓝的,绿的,紫的……各色的野花都争先恐后似的怒放。一阵湿润的风吹了过来,带着些浓郁花粉和青草的香,直钻入人的心里。不论是谁在这时也抵挡不深深呼吸的诱惑。空气将花与草的香和泥土的清香留在自己体内酝酿,呼吸时像痛饮甘露似的陶醉、清爽。

绵绵的春雨洒下来了,树林里马上撑起了一朵一朵的小伞——蘑菇。那些“小伞”,非的好像快流出油一样,跟胖乎乎的小娃娃一样。

春,无限的慷慨“阳春布德泽,万物生光辉。

春,无限的热闹“池塘生春草,园柳变鸣禽。

春,无限的生机“二月湖水清,家家春鸟鸣。

春,无限的情怀“春草如有情,山中尚含绿。

春,无限的含韵“诗家清景在新春,绿柳才黄半未匀。

春,无限的美丽“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。

春,无限的期待“最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。

感受春的种种情怀。

初中春的作文 篇3

天气渐渐变暖,大人小孩纷纷走出家门尽情玩耍,我也滑着轮滑和妈妈一起来到了公园。

哇!我发现春天真的来了!天气温暖舒适,远远地看,柳条披了淡淡的一层绿,似雾似纱,又像晕染了的国画。我快步滑过去,那些绿色却没了。这难道就是“草色遥看近却无”?不对,应该是“柳色遥看近却无”吧,哈哈!

哎?那是什么花?我一边呼唤着妈妈一边好奇的滑向花丛。那花是金黄色的,有指甲盖儿那么大,零零星星,点缀在低矮的灌木从里。

“哇,迎春花开了,好美!”妈妈道。它们有的完全绽放了,像春天里的一个个小眼睛,明明亮亮,精灵一般;有的还是小小的花骨朵儿,包得严严实实,正在静静地沉睡,好像还没有打算开放的意思。我猜这一定是一群小懒虫,爱睡懒觉,还有些怕冷吧!

春天的盛宴马上就要开启。我盼望着杏花,盼望着桃花、梨花、樱花、蒲公英花、油菜花……。一树一树的,一丛一丛的……

初中春的作文 篇4

早上,小朋友们在草坪上玩耍,他们说:“呀!是谁让大地穿上一件温暖的绿花衣呢?是谁把结冰的小溪融化了呢?是谁吹来阵阵美妙的风?”他们带着疑问去问正在跳舞的爷爷奶奶。爷爷奶奶开心的笑着说:“哦,我们也不知道呀!你们去森林看一看吧!”小朋友们听了,就连蹦带跳地跳入了森林。

快到中午的时候,小朋友们刚进森林,就被一阵阵温暖而凉爽的风吹过全身。小朋友们感到好玩,于是就追着风跑,风儿却躲来躲去,好像在跟小朋友们玩捉迷藏。小朋友们跑不动了,便躺在草地上休息,他们躺下来后看见了茂密的树叶,树叶却绿得发亮。他们好像也看到风儿也在休息似的。躺着躺着,他们便睡着了。风儿这时也趁着小朋友们睡着了,就去拥抱他们。小朋友们的脸上呈现出了幸福的表情。

中午到了,一阵阵隆隆的声音把小朋友们叫醒了,他们醒后抬头一看,他们看见天上渐渐骤起了一片片灰色的云朵,突然一个小朋友叫到:“哇!下雨了!”于是他们便急忙地跑进了一个亭子里,跑到后,他们便从背包里拿出饭盒来,吃起了午饭来。一滴两滴,雨滴们一起从云里跳了下来,轻轻地落在树叶上、小草上、石头上……小朋友们都在亭子里边笑边吃饭,好像在和雨滴比谁笑的更开心。雨停后,小朋友们纷纷各自回自已的家去了。

夜幕降临了,月亮发出美丽的月光照耀在草地上,小朋友们仍然没有忘记那个问题。便再次去到公园里问爷爷奶奶,爷爷奶奶说:“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少?这首诗就有春天!”小朋友们听了后,都异口同声地说:“春天是春姑娘!”

初中春的作文 篇5

小小的,蒙蒙的,轻轻的,柔柔的春雨。在为春的大家庭点缀着它独特的柔美。你看那花儿已经在等待着春雨的抚摸,你看那木已经在等待着春雨的爱怜,你不要太心急,可爱的小草,春雨已经来了。一个人,一首歌,一段羊肠小路,一片春的画意。春风她用她那独特的双手抚摸着我的双颊,那是怎样的一双手呢,我不知道,但是我知道她的抚摸真的很舒服就像是被真爱一样,那么小心翼翼,那么的认真,那么的专注,那么的让你留念,春雨用她那湿润的乳汁来润泽我的皮肤,那是怎样的护肤品我不知道,但是我知道那是所有护肤品都无法达到的美感。春雨就像珍珠一样珍贵,她下的那么的仔细,那么的清晰,那么的让你渴求,那么的让你珍藏。

请你放下所有的包袱,放下你认为所有珍贵的东西,放下你所有不能放下的人和事,只用一分钟的时间,请好好感触一下这个春天,你会发现你的生活应该休息一下,你会发现你的追求是多么的感触,你会发现春的到来真的给你带来另一春。我就寄予在这其中,我看到了世间万物都在复苏,都在迎接春天的到来,我本来应该要去迎合这些东西一起来迎接春的到来,可惜我迷茫了,我害怕了,我无助了,我看不出我的出路了,我找不到我熟悉的乡间小路了,我找不到我熟悉的故友,我找不到我脚下是否有路,我迎头观望天空那是一片一片的迷雾,一望无际的迷雾林,我就身在其中,我看不清脚下是否还有熟悉的土地,我看不清前面是否可以看见另一个光景。我不敢仰望天空了,我看向我的身边,我再一次迷茫了。

这里我看不到任何熟悉的场景,看不到任何熟悉的人和事,我害怕了,我不敢在乱走一步就算一步都感觉到那么的可怕。原来我也怕孤单,怕一个人,我以为我可以不为那些琐事所扰,原来一切不是人们所想的那样,我以为我可以好好的照顾自己,原来也不是,一直以来,我还是需要别人的照顾,我以为我可以放开心情感触春的味。结果让我有了最深的感触。 春,是多么美好的一个词啊;春,又是一个多么讽刺的一个词。我渴望春的到来,我同时更怕春的到来带不来春的韵律;我渴望有一个舞台,我同时更加渴望让我展示风姿的舞台。无论结果如何,我还是希望春春可以给我带来春的希望。带来春的追求,带来春的风采。

初中春的作文 篇6

风轻轻吹拂树叶,枯黑得树干露出了它苍老而沉重得身躯。一抹淡淡得红色出现在天际,仅剩得一点儿余光向前静静挪动着,夜幕即将降临。一个小黑点闯入了这宁静祥和得美景,明镜般得湖水被震碎了,湖面上闪耀着零星却又夺目得黄。

“那莽撞得黑影是谁?实在是太无礼了!”乌龟喃喃自语,随后摇摇头,退入了湖中。正在奔跑得,是一年级得我。刚刚入学,朝气蓬勃,典型得“假小子”,干起事来风风火火、莽莽撞撞,为此,多次挨老师批评,依旧我行我素,提起我得性格,妈妈也只会一笑而过,从未教训过我。

又是一年初春,树木刚刚萌芽,一丝小小得绿色使人顿生暖意。春光无限美好,晒得人懒洋洋得。终于,纸上落下了最后一笔,我端详了一下,心满意足得笑了。纸上画得,是当年即将落幕得春阳里奔跑得我。我心里清楚,自己出生得家庭并不富裕,可对我是完完全全得好,我便如窗外得那株小桃树,幸福得长大。我又一次微笑,奔跑在春阳里,在归家路上。“妈妈肯定会在门前等我,接过我背上沉重得书包。”想到这里,我加快了脚步。妈妈一年老似一年,早点回家,以免妈妈担心!我喘着粗气,坚持着。

“叮铃铃······”第二声响铃久久回荡在教学楼里,泛起一澜微波。考试已正式开始了。“春光在文中代指什么?”看到这个题目,我情不自禁得望向窗外。窗外简直就是黄金世界!所有得物体都踱上了一层金黄色得春光。我微笑着继续答卷。阳光不知何时溜上了我得考卷,我得笔就在阳光中奔跑着,书写着我得人生。我必须完美答卷,给在家苦苦等待我得妈妈,给我挚爱得亲人,一个完美得答复。

阳光,一个温暖而又美丽得字词,如亲情一般,普照着我得人生道路,使它结满甜甜得果实。而我,便在这温暖得春光里,一次次奔跑,一次次努力,一次次成长,一次次书写着属于自己得人生。

初中春的作文 篇7

在我的家乡,一年四季的景色都是各不相同的。而其中最令我着迷的,非我家乡的春天莫属了。

春天像一个刚出生的小婴儿,还没有完全从冬天睡醒。春风拂过,把整个城市吹绿了。春天的风和冬天的风是不一样的:冬天的风夹杂着些许冰雪,扑在你的脸上,让你的眼睛都无法睁开,而春天的风是湿润的,带着花香与鸟鸣柔和地抱住你的脸。春风拂过堤岸,杨柳轻轻地摆动着身体;春风拂过街边,小朋友们的风筝高挂天空。春风所到之处,都充满着欢声笑语。

春天的美好不止春风,还有春雨。只有这场软绵绵的春雨,才能把最开始的春天带回来。春天的雨和秋天的雨是不一样的;秋天的雨静谧而湿润,这一场秋雨把所有果实都赋予了宝石的光芒;而春天的雨细密又轻柔,一场春雨过后所有的生物都再次苏醒。这一场春雨,为这个春天写了一个完美的开头。

这就是家乡的春天。

初中春的作文 篇8

当冬天的最后一丝清冷,化作黄昏的炊烟印在岁月的封底,春天姗姗而至的脚步,便印在季节的封面了。

春天象征着活力与生机。当你来到草地上,小草偷偷探出了绿油油的头,左看看,右望望,好像在看着新奇的世界。柳树长出了翠绿的嫩叶,春风吹来,柳树是那么美。难怪诗人说“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”。小溪在快乐地奔跑着,那声音是那么美,水是那么纯净,更能表现出春的活泼。再加上那小鸟唱着清脆的.歌声,那就成了春的赞歌。

春风轻轻地抚过大地,把树吹绿了,把桃花染红了,把大地染得五彩缤纷。那花儿多么艳丽,给大地披上了彩装,几滴露珠滚在上面,好像加上了一串珍珠项链。

如果春天不下一场雨就太乏味了。屋顶上,马路上,全笼罩着一层白烟。树叶绿得发亮,小草青得逼你的眼。顽皮的小狗东滚滚,西闹闹,把浑身的毛都染成了青绿色。

一年之计在于春。春天是农民伯伯播种的季节,他们忙忙碌碌,希望自己有理想的收成。他们想着想着开心地笑了。

啊,春天,你是多么富有生机活力,你是最美的季节。

初中春的作文 篇9

如果我是诗人,我将会为优美的春天写一首诗。

如果我是画家,我将会为优美的春天画一幅画。

如果我是音乐家,我将会为优美的春天谱一曲赞歌。

优美的春天蕴涵着优美的事物。

“吹面不寒杨柳风”。春天的风是多么柔和,像母亲那慈祥的手抚摸着孩子的脸。它没有夏风那样热,没有秋风那样凉,没有冬风那样寒。春风是无私的,她吹醒了大地,吹绿了植物,吹醒了冬眠的动物。

“沾衣欲湿杏花雨”。春天的雨像刚成年的姑娘,那么有节奏,有音乐细胞。她不像夏雨那么来如闪电,去如疾风。她总是滴嗒滴嗒地下着,给万物带来滋润。“春雨贵如油”,难怪勤劳的农民亲切地称呼它为喜雨。

在这样的日子里,爱美的花儿怎么可能不出头露脸呢?“乱花渐欲迷人眼”,优美的花儿这儿一朵,那儿一簇,各种各样、五颜六色的花儿都争相开放着,让人目不暇接。

当然,在这样的好日子里,岂能少了动物们的表演呢?

“细雨鱼儿出,微风燕子斜”。鱼儿在水中出来游玩了,似乎在品味着春雨带来的甘露,燕子在春风中尽兴的飞翔,山林中的鸟儿也都出来了,一会儿从空中掠过,一会儿又落在那边的树枝上。各种鸟儿的鸣叫声融合在一起,正卖力地为这优美的春天献上一曲。

在这鸟语花香、万物复苏的春天里,勤劳的农民播下了希望的种子。春天也是茶园飘香的季节,农民们成群地上山采茶,心情很好,脸上笑容满脸,又是一个茶叶丰收年。几个农民在对面的山上便对起了话,有的还唱起了山歌,表达对春天的喜爱之情。几个贪玩的孩子在青翠茂密的竹园里挖竹笋,牛背上牧童的短笛也嘹亮地响起来。傍晚,人们陆续回家做茶,村庄里弥漫着新茶的香味,好一个人间仙境——醉人的茶乡。

春天是这样的优美。“一年之计在于春”,让我们为这优美的春天唱出一曲春天的赞歌吧!

初中春的作文 篇10

春天到了,万物复苏了。

就说说竹笋吧。小小的竹笋半个身子已经露出来了,这些竹笋从高空看下去,就像给春天披上了一件绿色的外衣,证明了春天已经悄悄地来来到了人们的身边。小小的竹笋从漆黑的地底下探出头来,为人们提供了更加丰盛,更加美味的食物。

再说说鲜花吧。所有的鲜花都被这美丽的春天所迷惑,在不知不觉中绽放了自己的花瓣。所有的鲜花都在笑,有的在田里笑,有的在林子里笑,有的在院子里笑……这让美丽的春天更加美丽,更加漂亮。

看到了吧,这就是美丽的春天,我爱春天。

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