关于初一写人作文集合五篇
时间：2024-07-05 10:54:55
在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的初一写人作文5篇，欢迎大家分享。
初一写人作文 篇1
“奶奶，奶奶。”我一遍遍呼喊，可是你已不在，任凭我一次次留念，留念你的微笑，留念你的声音，特别是，留念你的脚步。我出生后，留在奶奶家，奶奶很宠我，不管我多么陶器，总是以微笑包容我。 炎热的夏季中午，人们都在家中享受冷气的凉爽，而好玩的我，却嚷着要奶奶带我出去玩，奶奶笑着拿起一把红伞，抱着我出了大门，我只想着玩，却没想到户外高于35度的炎热，我开始大哭，奶奶拍着我的背，在奶奶的脚步声中，我恬静地睡着了。
虽然知道也体验了户外无情的阳光，可门外似乎有块大大的吸铁石，吸引着我，使我经不住外面的诱惑。每天中午最最热的时候，我都要出去玩，也许是奶奶的鞋与树叶摩擦的声音有着魔力，让我出奇地觉得夏天变得格外清凉。 渐渐地，我长大了，到了上学的年龄，我要离开乡下了。
走的那天，奶奶站在榕树下，她轻轻走在落下的榕叶上，又发出了那令我无限回味的声音。我的眼角溢满了泪花，我就这样望着奶奶，直到她的身影消失在地平线。 奶奶说走就走，不带任何尘世的眷恋。 一天晚上，我看见了奶奶，她在向我招手，我和她来到了院子中，我想靠近她，摸摸她，可奶奶突然消失了，化成了泡影。我醒来，才知道这是个梦，一个美的梦。
今晚，我伴随孤独入眠，梦中又出现了奶奶的影子，可这还是个梦，梦中奶奶的笑容，声音，脚步声是那样的清晰，是那样的熟悉。我多么希望，这个梦永远不要结束。
初一写人作文 篇2
光阴似箭，日月如苏，时光以冲淡了一切，但侯老师却令我难以忘怀！
侯老师是我们的英语老师。记得有一次，我们该学天气了，只见侯老师早早的来到教室，在黑板上画了一个大大的中国地图。正当我们迷惑不解的时候，侯老师说：“今天我们来学天气。”“好”我们欢呼起来，因为侯老师每节课都会用各种方式让我们在不知不觉中获得知识。上课了，侯老师教我们读了几遍单词后，地图终于派上用场了。老师在地图上标上了几个地区后和各地天气后，高潮部分到了：
侯老师站在讲台上，对我们说：“我们现在来做一个游戏，我在这个地图上已经标好了各个地区和他们相对的天气情况。下面我请同学们上来用英语做天气预报，给你们5分钟时间练习一下。”教室里顿时炸开了锅。5分钟后，“好戏”开始了：一个同学走上讲台，看上去挺平静的，可离讲台还有一两步的时候，就脸红脖子粗的'蜷缩在一起笑了起来！侯老师当时正拿着手机拍摄，相信那个人的囧像都拍下来了吧。下一个人是我，我本不敢的，可在侯老师的安慰下，我鼓起勇气大步走了上去。：“good morning，this is the……”我一口气介绍完了天气，接着台下响起了热烈的掌声！，
我们非常喜欢侯老师，尽管她已经不在教我们了，但我们永远爱她。我长大也要当个像侯老师这样用自己的爱温暖她人的好人！
初一写人作文 篇3
盛夏乡村的夜,显得格外宁静,所有的人都已进入甜蜜的梦乡,犬吠都难闻几声。可睡在小屋里的我,却翻来覆去无法入眠。
炎热的夏天来临,乡村无疑是最好的选择,这里树木成荫很是凉爽,但一到夜晚,我可就快被折磨疯了。白天蜇伏的蚊子开始成群出动,我这外来者自然成了他们第一个“袭击”的对象。几天下来,我的胳膊上已尽是还未消掉的红包。
一天清晨,阳光明媚,暖暖阳光洒在一脸阴沉的我身上。不出所料,我早上一起来就发现胳膊上又多了几个大包,奇痒无比,这更坚定了我找奶奶抱怨的决心。我找到正在厨房里忙活的奶奶,向她不住抱怨。奶奶并未停下手中的活,轻轻“嗯”了一声。到了中午,奶奶戴着草帽出了门。
一个多小时后,奶奶回来了。毒辣辣的太阳把她的脸晒得通红,豆大的汗珠从脸上不断滑落,她手里还抱着一大堆略显干枯的枝叶,我站在一旁,望着奶奶汗流浃背的样子,我不解地嘀咕道:“这么大热的天,抱回来这堆没用的东西干吗?”
时间渐渐过去,夜又一次来临。在床上翻来覆去无法入睡的我,突然听到窗外传出些声响。我心头一惊,连忙起身向外看去。
是奶奶!月光下,奶奶正将几株枝条固定在窗边。借着朦胧月光,我辨别出奶奶手里拿着的正是中午她抱回的艾叶,一下子,我明白了。奶奶为了我能睡个好觉,顶着太阳的毒晒为我采回艾叶。心中顿时有股暖流涌动。
奶奶固定好艾叶,小心翼翼地将窗户打开,转身蹒跚而去。伴着微风,一股清香涌入房间,嗅着这淡淡的清香,我顿感神清气爽,心中烦闷大消,耳边嗡嗡声减弱不少。睡意顿时席卷而来,朦胧间清香犹存……
时间飞逝,带走了属于我的记忆,但那夜月光,那个人,那缕艾叶香却常在心头!
初一写人作文 篇4
“哥哥，你别走，留在这里陪我玩!”我刚要去写作业，妹妹又叫喊起来了。你看她嘴巴翘得高高的，两眼直勾勾的盯着我，一副可怜相，让人看了不忍心离去。没办法，我只好勉为其难，再陪她玩会儿。
我的妹妹今年5岁了，乌黑的头发上系着两个粉红色的漂亮蝴蝶结，肉嘟嘟的脸上嵌着一双黑宝石般的眼睛，忽闪忽闪的，笑起来两腮浮现出一对深深的酒窝，透出一股机灵劲。她长着一张樱桃小嘴，挺会说话，说起话来跟放鞭炮似的，噼里啪啦一大串。
你可别看她小，虽然她只有5岁，本领可多着呢！你看又跳起来了，来来跟随镜头走近一点，让我们一睹为快！劈叉，下腰、翻跟头，无所不能，她的舞姿优美大方，多姿多彩，她在舞蹈班可招老师喜欢了。
有一次，我和妹妹比赛一分钟仰卧起坐和倒立，妹妹一分钟30多个，而我才10几个，比倒立，妹妹轻轻松松就能头顶地，脚朝天，而我怎么做都不行，直到爸爸扶了我一把，我才勉强立了起来，只不过不到三秒便倒下了。
还有一次，我和妹妹在一起玩，不小心打了她一下，妹妹立刻嚎啕大哭起来，这哭声一听就想把她的坚强后盾——老爸引来。果然，爸爸听见这哭声就好像运动员听见发令枪一样，像离弦的箭冲了过来，在我屁股上留下了几个红红的五指山，爸爸收拾完我之后，大摇大摆地走了。妹妹在那里哈哈大笑，好像在嘲笑我，气得我七窍生烟，我心里想：“我好心好意陪你玩，却遭了一顿暴揍，干脆三十六计——走为上策，想到这里我立马开溜，（于是就出现了开头的一幕）。
哦！妹妹，你是我们全家的“开心果,”全家因你而“家和万事兴!
初一写人作文 篇5
陶老师是我们班的班主任。她长着一双又大又亮的眼睛，这双眼睛不仅好看，还会说话。
有一次上数学课，我不但没有认真听讲，还在桌下偷偷干起了“地下党”——津津有味地看起了小说，是身在曹营心在汉。正当我看得起劲时，同桌推了一下我的胳膊。我抬起头一看，原来是陶老师正在盯着我，我从陶老师的眼神中知道自己错了，马上坐好。陶老师看我把错误改正了，嘴角里便露出一丝微笑，好像在说：“知错就改，那还是好孩子。”看见老师的笑容，我羞愧起来。
在昨天竞选班干部的时候，我的心仍旧像往常竞选是一样——砰砰砰直跳。因为是怕自己上去演讲了，但是选不上。说实话，谁没有这种心理呢？看着班里的同学都上去了，我多想也迈出这一步啊！然而，我的勇气和信心却阻止了我，这时，我把目光向陶老师哪儿投去，果然，陶老师给了我鼓励的目光，似乎在说：“勇敢点儿，不要害怕，相信自己，一定可以的。”于是，我鼓足勇气走向讲台，进行了演讲。没想到我的演讲获得了热烈的掌声。回到座位上，我的心还是砰砰直跳，我看了看陶老师，她正用赞许的目光望着我，好像在说：“海燕，好样的！”令我更没想到的是：我竟然获得了50票，位居第一。然而这都是因为陶老师那会说话的眼睛。
陶老师的眼睛会说话，她说的话我全都懂。
