【实用】五年级动物的作文七篇

时间:2024-07-05 11:00:15
【实用】五年级动物的作文七篇

无论是身处学校还是步入社会,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢?下面是小编收集整理的五年级动物的作文7篇,希望能够帮助到大家。

五年级动物的作文 篇1

说起幼物,你自然会搀起凶猛的老虎,暴烈的獅子,温順的大象,一切鸟类,昆虫^他们是自然界物质能量循环的一步阶梯;但是,你是否想过,我们对动物了解的程度直接关系到四化建设的步伐。

就拿你最熟悉的手表来说吧,你注意到没有,表盘上那些表示1、2、3、6、9的小方块,并不是由一个平面构成的’而是由四或六个不同方向的小平面拼成的,这样,在黑暗中只要一令才向射来光,它就有所反映,这是人们从蚂蚱的眼晴上俘到的启发:蚂蚱头部不能转动,然而不论从哪个方命射来的光都能引起蚂蚱敏惑的视觉,这是因为蚂蚱的眼是评多在不同平而上的小眼所构成,形成了一个大的复眼。这就是为什么要把表盘上那四小点突起制成多个平面的原因。可见动物給人的启发是多么巨大而又深入。

过去.人们由于羡慕鸟的自由翱翔而发明了球翼飞机;同理,受蝙蝠寻食的启发而发明了雷达;受海豚自由游动的开导,而发明了减低水对船的阻乃的人違海柊皮等等。这些事例不胜枚举。这种启发不仅应用于科学上,而且应甩于、们的徤身和生活中;人们受幼物的启示发明了各种兽拳:狗参、蛇拳、呜拳、狼拳……为增进人民的徤康发挥着枳极的作用。于是,产生种模仿生物的科学--访生学,这是1960年9月13日斯蒂尔在美国的第一次仿生学会议上提出的-从此一项重要任务摆在我1门面荊:了斛幼物,了解它的生理结构和功能从而獏仿它。由可見,我们現為中学生正在学习的…生物学”是多么重要。

仿生学不仅十分有趣,而且前屠无量!让我钔展开想像的翅膀,看一看,防生学的前景是多么光辉灿烂!比如,它对千分之一度的溫度变化都有感觉,这种技能如果运用于预測地宸.颅測火山爆发,那会使人类免受多大的灾难!再如,我们若能摸清黄蜂究竟用什么物质使它猎获的昆虫休眠几十天的话,那么,就可以制出一种能起到长时间麻醉故果的麻醉利,这不仅能解除病人的痛苦,而且可以为解剖学、生理学研完提供更大的方便。我们若能把老鼠的繁菹功能转移到麖的身上,麝香这种极其昂贵的奇蛱的药和与其有关的香料、食品就可以大众化了,那该多好! 写到这里,我想说一说久已藏在我心中的秘密,我现在要先学好生物学,再钻动物学,打好基础,将来在仿生学领域里我也要有所作为!

五年级动物的作文 篇2

亲爱的动物朋友们:

你们好!

我们是人类。也许,我们不再是你们心目中的朋友了。我们也深知,这些年来,我们的所作所为使你们遭到了灭顶之灾。但在此,我们人类还是要向动物们致以深深的歉意。

我们愿意倾听你们的心声,了解你们的苦衷,愿意接受你们一切的诉苦,这些都是我们犯罪的证据啊!回望从前,你们的生活是多么的无忧无虑,人类也同你们和平相处。可是如今,利益的火焰烧红了人类澄清的双眼,熏黑了他们纯洁的心灵。且不说你们,我们自己也同样是苦不堪言:战争的狼烟中,动物们流离失所,人们两败俱伤;化学的侵蚀下,动物们相继死去,人们身染重病。听不到鸟儿的鸣叫,看不到你们的笑颜,我们的生活也黯然失色……

但是,动物们,请你们放下心来,惨重的结局已经使我们觉悟,如今的人类将弥补先辈的过错。看,一张张保护动物的协议纷飞全球;听,一声声拯救动物的呼吁响遍大地。不堪回首的历史不会再重现,取而代之的是人与动物共处的美好画面。三门峡飞来的天鹅受到了人类的保护,流浪的猫、狗在人类的协助下重获家庭温馨。也许,在某个不为人知的角落,还会有残忍的事故发生,但我们会努力制止这种恶劣的行为。人类虽然是地球之主,但绝对没有权利残害你们,更不忍心看到你们受到伤害。

动物朋友们,让人类为你们擦干眼泪,抚平创伤。伸向你们的手是友谊和关爱的手,我们不敢奢求你们的原谅,但求你们回到曾经的家园,与人类共处吧!

“同一个世界,同一个梦想!”所有人在世界各地呼吁,所有人在内心深处向你们呼号!

万事如意,身体健康!

  你们的朋友人类

  20xx年11月15日

五年级动物的作文 篇3

我家养了一只可爱的小花猫,一身灰白相间的绒毛,一对黝黑明亮的大眼睛,它可有趣了。

今天下午,我正在书房里做作业,忽然,小花猫喵、喵、喵地唱着歌儿从厨房跑进来,嗖的一声,跃上我的书桌,踩在作业本上,作业本旁一个红乒乓球受到震动滚到了地上,发出乒乒乓乓的声音。听到声音,小花猫急忙停下来侧耳倾听,凝神观看,以为是主人送给它的新东西。它嗖的下了书桌,敏捷地提起一只前爪轻轻地触了一下乒乓球,球又滚动起来,小花猫越玩越起劲儿,一会儿用前腿踢,一会儿用小嘴碰,一会儿跳过小球用后腿蹬。宛如一名在球场上纵横驰骋的足球运动员。

这时,爸爸赶集回来,把一条鱼吊在铁钩上,大厅内顿时充满一股鲜鱼的腥味。正在尽情玩球的小运动员闻到腥味,赶紧放下球喵喵喵地来到铁钩下。它在下面转来转去,那双圆溜溜的眼睛始终瞪着铁钩上的鱼。忽然它来了个饿虎扑食,向铁钩猛地一跃,但够不着!它又爬到近旁的一张椅子上,奋力一跃,还是够不着!它想尽了办法,试了又试,使尽吃奶的力气,始终碰不到鱼,急得像热锅上的蚂蚁。铁钩实在太高了,它没办法,最后只好悻悻地走了。

五年级动物的作文 篇4

我家养着两只十分可爱的小鸡,一只名叫安琪儿另一只名叫丽娜它们很讨人喜欢。

它们长着一身嫩黄色的绒毛,又圆又小的脑袋上长着一对炯炯有神的眼睛,就像两颗黑珍珠,特别机灵。一张肉红色的小嘴儿总是不停地叫着,好想再说些什么。它们的一对爪子,形状很像竹子。一步一步地走着。

这个安琪儿和丽娜喜欢在比较宽敞的地方玩耍,所以,我常把它们放在地上,没想到这两个小家伙见人就追,而且追的很紧,可以说是穷追不舍了。记得有一次这两只小鸡在我的脚下跳起了芭蕾舞,弄得我左躲右闪,险些踩到它们。

它们睡觉的'时候喜欢站在窝里,紧紧的靠在一起,身体缩成一个小绒球,眼睛时而睁,时而闭,好像不愿意睡似的,等他们时在熬不住的时候,才沉沉的睡了。但他们很容易被惊醒,不管旁边有没有动静,只要有光他们就会叽叽喳喳地叫起来,真叫人没办法!

它们喜欢吃温水泡过的小米,吃的时候它们弓着身子,争先恐后的一边叫着一边吃,嘴里好像在说给我留点给我留点!

它们玩耍的时候十分有趣。有一次,我吃饭时不小心掉了一根面条,丽娜见了,便走跑来,叼起面条就跑,安琪儿看见丽娜嘴里叼着东西,就立刻跑过去抢,可有意思了,他们各自叼着面条的一头,拉拉扯扯地。看着它们那顽皮的样子,我不禁笑了起来。

看着那两只可爱的小鸡,我越来越喜欢他们了。真舍不得它们!

五年级动物的作文 篇5

我早就听说妈妈办公室有一条小黄狗,一直非常想看看。今天早上,我和妈妈来到了她的办公室。刚进大门,我就看见水池子旁边拴着一条土黄色的小狗。它全身的毛都是土黄色的,绒绒的,像穿了一件保暖的黄色夹克似的,长着一双小小的,圆溜溜的眼睛。耳朵尖尖的,看起来非常机灵。它可聪明了,你只要拿着东西往它跟前一站,它就对你使劲摇尾巴,好像在说:“快给我吃点,快给我吃点。”我正要把手里的火腿肠给它吃,可妈妈的一位同事阿姨却从我手上拿走了火腿肠,举在半空中,小黄狗眼看着到口的火腿肠却吃不到,只有使劲向上跳着去够那根火腿肠。看着它上串下跳、左扑右扑的样子,我忍不住哈哈大笑起来。可它却冲着我一阵“汪汪”乱叫,仿佛在生气地说:“不给我帮忙,还笑。”我想:它吃点火腿肠可真不容易啊!

我喜欢这只小黄狗!

五年级动物的作文 篇6

有一天,小鹿到了另一个森林来散步。小鹿惊奇地想:“咦,这儿的树木怎样只有树桩,变得光秃秃的呢?”突然,小鹿听到一阵哭声,它顺着哭声走过去,原先森林里的小动物们在树桩旁哭泣,哭得可悲哀了!

小鹿走到小动物们身旁,问:“你们为什么哭泣呀?”小猴说:“原先这儿的树木长得葱葱茏茏的,树枝很挺拔,我们就在树枝上自由自在地嬉戏、玩耍,可此刻树木都被人们砍断了,我们没有嬉戏的地方了,让我们怎样运动呢?”话音刚落,小白兔说:“以前我们有绿油油的草地,此刻被人们割掉了,草地上鲜嫩的蘑菇也没有了,我们没有了食物,怎样生活呀!”这时,小鸟飞来了,说:“以前树枝就是我们的家,可此刻树枝没有了,我们无家可归了,叫我们怎样活得下去啊!”

小鹿仰望着天空,默默地祈祷:“人类啊!你们不要再伤害它们了,快去帮忙它们吧!还给它们一个幸福安宁的家园吧!”

五年级动物的作文 篇7

如果有人问我喜欢什么小动物,我会毫不犹豫地告诉他,我最喜欢小白兔。

在我五岁的时候,姥爷给我买了一只小白兔。这只小白兔的样貌可爱极了。它的耳朵长长的,尖尖的,每当有声音时,立刻就竖了起来。它的嘴巴有三瓣,嘴巴两旁还长着长长的胡须。它的身体雪白雪白,摸上去软软的、滑滑的。尤其就是它那双大眼睛,像红宝石般闪闪发亮。

小白兔爱吃胡萝卜和青菜。有一次,我喂它吃东西的时候,故意把白菜举高了,没想到它伸高了两条前腿,一下子就把白菜给抢走了。我本来想给它唱首歌,没想到吓了它一跳,原先它就是个胆小鬼。

你说,我的小白兔就是不就是很可爱?你就是否也喜欢它呢?

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