【必备】学生周记模板十篇

时间:2024-07-05 11:00:16
【必备】学生周记模板十篇

愉快又充实的一周又告一段落了,想必有很多难忘的瞬间吧,让我们通过周记发表自己的意见和想法吧。怎样写周记才更能吸引眼球呢?下面是小编整理的学生周记10篇,欢迎阅读与收藏。

学生周记 篇1

“父母之恩大于天,却视而不见。别人之恩小于沙,却铭记于心。”这是一个老奶奶说过的一句话,它经常围绕在我的心头。我常常在想:每个做子女的,对父母的无私奉献都认为是应该的吗?有谁会真正去感谢父母呢?我也不例外。

记得去年大雪的那个晚上,我突然发烧了。母亲见我满脸通红,呼吸急促,嘴里还不停地说着梦话,就马上摸了一下我的额头。“啊!好烫呀!简直像火烧一样,赶紧去医院打针吧。”母亲焦急地说,脸上霎时布满了愁云。她急忙穿上衣服,叫上父亲,立刻送我去医院。

一路上,母亲用毛毯捂住我,生怕我受冻。而他们自己却在这寒冷的大雪天里,任凭刺骨的寒风吹着。转眼间就到了医院,母亲马上给我挂号打针。可我的运气实在太差了,不知是天冷还是那个护士不会打针,一连打了三次都没打进。我忍住痛,抬头看了一眼母亲,只见母亲的眼泪在眼眶里打转,我忙说:“没事的,我不痛。”母亲看了看我,一颗泪水不小心掉了下来,她慌忙擦干。转头对护士说:“能不能换个人打呀?”那个护士说:“对不起,晚上没其他人,这次我能打好。”母亲看着她再次打针,就忍不住对我说:“真希望我能代替你呀。”是呀,母亲就是这样,怕我痛,怕我难受。她为了我什么都愿意牺牲,可我又为她做过什么呢?想到这里,我不禁哭了……

忽然,耳边轻轻响起了一首歌:“感恩的心,感谢有你……”正像歌里唱的那样,我们可要有一颗感恩的心哪,去好好报答我们的好母亲。

  

学生周记 篇2

我曾经有过很多理想。四岁的时候,我的理想是当一名警察,后来,我渐渐长大了,知道了当一名女警察的艰辛与困难,这个理想便慢慢地消逝了。五岁的时候,我的理想是当一名白衣天使,救死扶伤,但是这个理想很快就被医院的药水味给打消了。一年级,当我踏进陌生的校园,看到和蔼可亲的老师时,我的理想就马上定格在老师这个职业上。从一年级到六年级,一路走来,六年时间了,但我当老师这个理想,一直都没有改变过。

老师每天含辛茹苦地教育学生,尽力把每一名学生都教好,学生们的进步,是老师的快乐。如果有人部我:“世界上最伟大的工作是什么?”我一定会响亮的回答:“是老师!”老师每天都需要写板书,手每天都要接触粉笔,手被粉笔腐蚀得经常破皮。每天都要给同学们讲课,几乎所有的老师都有咽炎,都只能带个“小喇叭”给同学们上课。老师每天都要给同学们批改作业,我们每个同学写一份作业,老师就需要改五十份作业。那如果每个同学写两份作业,那样老师就需要改一百份作业了。一百份作业,多么巨大的数字,有的时候在办公室改不完,就得回家熬夜给同学们改作业,有时竟会改到凌晨一、二点钟。老师一生都奉献在教导学生上,老师像蜡烛一样自我燃烧的`精神令人感动。也因此,我当老师的理想才会如此坚定。

为了实现这个理想,我要努力学习、积极为这个理想而努力。我的普通话不是很标准,我现在正在努力改正。我的字也不是很漂亮,我在放假的时候,就经常买练字的本子跟着练。

这就是我美好的理想,当一名人民教师教导学生,做一支蜡烛燃烧自己,做一名园丁培育祖国的花朵。

学生周记 篇3

在我们的生活中,会引来种种风波。如:家庭的风波、课堂上的风波等。但是我却忘不了那次包饺子的风波。

记得那一次,我跟爸爸、妈妈一起到乡下姥姥家去。来到了姥姥家,我可高兴了,终于可以跟表姐在一起玩了!我们玩了一会儿,回到屋里一看,姥姥跟妈妈正准备包饺子,我们就洗了洗手,跟着妈妈学包饺子。

我手上拿着一张饺子皮,另一只手用勺子把馅儿挖到了饺子皮上,正打算包起来的时候,可是那些馅儿就是不听我的使唤。不是从坐左边冒出来,就是从中间跳出来。我心想:唉,这饺子真是不听话。抬头一看,姥姥跟妈妈已经包了许多饺子了,那些饺子形态各异,让人看了不流口水才怪呢!我看着妈妈包的是那样轻巧,我就对妈妈说:“您还是教教我怎样包饺子吧。”妈妈一边示范一边对我讲了包饺子的方法跟应该注意的事项。我又重新拿起一张饺子皮,按照妈妈的方法去做,果真奏效。不一会儿,我便包了十几个饺子。

煮熟的饺子出锅了,姥姥把饺子捞出来放到了盘里,我吃着自己包的饺子,心里美滋滋的!

今天,我学会了包饺子。

学生周记 篇4

我很坚强,从来不被困难打倒。

有一次,在儿童节表表演节目时,我想上演“打靶归来”,但在预选时,被老师们取消了,可我没有器,而是坚持练习,这个节目直到我上班时,也就是在幼儿园最后一儿童节时才选被选中,我唱完了,竟然获得了二等奖,老师奖给我四个红灯笼,一包软糖,我心里那个美啊,不用说你也肯定是知道了。

还有一次,我们练前滚翻时,我不会,教练让我翻的时候,我四脚朝天的挥舞头目,就是翻不下去,教练说了我一顿,同学们笑了我一顿,于是我天天练,在学校里练,在家里的床上练,几天后,我会前滚翻了,甚至连后滚都学会了,教练不再说我了,同学们也再笑我了。

我把我做的事回想一下,发现我任何一个困难面前退缩,那里会取得胜利?

这就是我,一个坚强的我。

学生周记 篇5

今天,我和妈妈做了蛋糕。

我们先拿了四个鸡蛋,分开蛋清和蛋黄。在蛋清里放一些盐和一勺糖,(注意!盐放的不要太多),连续搅拌十五分钟,蛋清就变成了奶油。

接着,在蛋黄里放三勺面粉、六勺牛奶、放两勺糖,搅拌均匀。

最后,加入奶油搅拌,然后倒在预热后的电饭锅里,按下煮饭键,等指示灯跳到保温键时,用湿布盖上排气孔,等二十分钟以后,再按下煮饭键,等再跳到保温键时,再等二十分钟,蛋糕就好了。

要想做好蛋糕,最关键的是打蛋清。首先,碗里一滴水都不能进去,然后要用三根筷子不停地搅拌。我惊奇地发现,经过搅拌的蛋清像被施了魔法似的,由透明变成白色的泡沫,又变成粘稠的、雪白的奶油。15分钟连续的搅拌,真的很辛苦,搅着搅着手指都要抽筋了,但是想到香喷喷的蛋糕,我心里很兴奋,也不觉得累了。

看着自己做的蛋糕,闻起来香喷喷的,摸着软软的,吃到嘴里真好吃啊,我的心里也美滋滋的。

怎么样,你们也做一个蛋糕试试吧?

学生周记 篇6

这个周末,我和妈妈兴高采烈地去天一广场和江厦公园看菊花展。

我们先到了天一广场。刚走到大门边,一个精美的菊花坛便展现在我们眼前。仔细一看,还有一个好听的名字叫“精”。里面有三个算盘和四个铜钱组成,算盘寓意为“精益求精、精打细算”。它的边上是用黄菊花围成的,里面是用含苞欲放的小菊花搭成的。我们接着向前走,突然,眼前一亮,“六只海豚”在喷水,旁边用紫色的小菊花围成一个外环,最中间是喷泉,有一根柱子和一个转盘组成。柱子边刻着闪闪发光的四个字——“北仑之光”。我们又向前走着,一路上欣赏着古堡、灯笼、小猪……

接着,我们又来到了江厦公园。这次菊展规模宏大,放置红绿草一万株,花草五万六千盆,菊花三万七千盆,一共投入了经费六十万元。菊花是这次菊展的主角,这一次菊花品种有一百八十余种。它不仅品种繁多,色彩艳丽,花形优美,而且傲霜挺立,凌寒不调,以其高洁韵逸。菊花的名字也很好听,有的叫秋节唤好,有的叫千风万里,有的叫国花牡丹……下面我给你介绍两种吧!一种是“黄金霞”:它十分特别,花瓣里黄外红,花蕊也是黄色的看起来非常漂亮,象天边的晚霞。另一种是“飞鸟真美人”,花瓣红黄相间,象一只小鸟要飞出去似的。我和妈妈看得眼都花了。

啊!多美丽的菊花啊!我们置身于菊林间,情不自禁地想起了唐婉的《菊花》:身寄东篱心傲霜,不与群紫竟春芳;粉蝶轻黄休沾蕊,一枕黄花夜夜香。

学生周记 篇7

有一种爱最无私,有一种爱最丰富,有一种爱遍布我们生活的每一个角落,它将我们包围,给我们温暖跟力量,它会竭尽全力保护我们,让我们逃脱寒冷的束缚,走出无边的黑暗,它就是——母爱!

曾经读到一个故事,令我久久不能忘怀:一个活泼开朗的小男孩到了上学年龄,他可以跟其他人一样开始美好快乐的学校生活。但开学第一周,老师就让学生家长去开家长会,男孩不想让同学见到他的母亲,因为,他的母亲脸上有一块难看的疤,他怕别人看到了会嘲笑自己。而且,他从来不愿问起母亲脸上这块疤的来历。家长会上,尽管母亲脸上又块难看的疤痕,但她文雅的举止还是给大家留下了深刻的印象。当有人问起她脸上的疤痕的来历时,母亲脸上露出幸福的笑容。他一边抚摸着疤痕,一边告诉了它的来历,男孩听了,含着泪扑到了妈妈的怀里。原来,在男孩小的时候,他的房间着了火,就在母亲慌忙跑向婴儿床的时候,一根横梁从房梁上掉了下来。情急之下,她扑向了儿子,用自己的身体保护了儿子。之后自己便不省人事,醒来后就有了这个伤疤。

故事中,儿子害怕别人看到妈妈脸上的疤而嘲笑自己而感到为难,但母亲对自己连的疤还有一丝自豪感,因为她换来了儿子的平安。啊,母爱多么伟大,突然,我想到了我这位平凡、勤劳的母亲。

有一次,我跟妈妈一起去姥姥家,可刚下公交车,就下起了倾盆大雨,田间小路更是被淋的泥泞不堪。妈妈立即把外套脱下,披到我身上。但又看到泥泞的小路是我寸步难行,就把我抱在怀里,向姥姥家跑去。就在奔跑时,她突然摔了一跤,身上到处是泥巴。我想把衣服披到妈妈身上,可她去笑着说:"我没关系,倒是你,别冻感冒了。”到了姥姥家,妈妈只顾着给我擦身子、换衣服,自己却一直在打喷嚏?

爱是生命最好的养料,它像一泓清水,浇灌着生命之树茁壮成长;爱是打开身心灵之窗的钥匙,它可以沟通人与人之间的心灵。同学们,向你们的妈妈奉献爱吧,哪怕是一句问候,一声祝福,或是一个微笑,她会很高兴的。

学生周记 篇8

假期的日子总是那么的飞速而过,充满了公式、定理的我的脑袋已经记不住今天的日期。做完了每日规定的功课,夜深了,我也累了,想上床去会周公了。

我来到窗前,将要关窗的那一刻,忽然有清风挟着细雨飘洒进来。

这将是一个不眠之夜。

我仰首望不见明月,看不到星空,整个天空都乌黑乌黑的,没有一处光亮。

我以为是黑暗的使者统治了天空,然而我错了。在愈来愈急的雨声中,我不得不关上小小的窗扉,然后看见干净的窗户玻璃上留下一颗又一颗晶莹的水珠。很快,水珠便汇在一起,形成一条窗户上的小溪。 它们潺潺地流着。

窗外也是如此。雨愈下愈密,风愈吹愈紧,隔着玻璃,尚能听到外面狂风的嘶吼。

窗外的美景让人惊诧莫名,人们往往感动于造物的神奇——风雨雷电,是自然之神。

躺在床上,听着窗外的雨声,不知不觉地就睡着了。睡梦中,仍有黑暗与光明在交锋。

学生周记 篇9

“趣”字在大家的心目中都有着不一样的感觉和味道,有的幼稚,有的搞笑,还有的天真。但这几种感觉都不是我所品味“趣”字的感觉。在我心目中,“趣”是从苦瓜汁溢出来的一丝“甜味!”

那是星期三下午第四节课,老师让我们自习。坐在我后面的两个男生一直叽里呱啦地讲个不停,我烦都烦死了。于是,我转过身去面无表情地对他们俩说:“请——不——要——说——话了!”他们俩看了看对方又看了看我,一直点头,我认为他们俩答应了,就又扭头回去了,没想到他们俩竟然觉得很好玩,偷偷商量着怎样来整我。

过了一会儿,我觉得有人用笔来碰我的背,我一转身,他俩竟然在看书;我想我是不是出现幻觉了,就在这时,又有人用力地戳了一下。我又猛地一转身差点不来个360°。但是,我看到他们俩正在练字;我一边嘀咕着一边慢吞吞地转回去,我还没转到原位呢。突然,又有两股劲儿留在我身上。我实在忍无可忍,我心中好像有两团火在熊熊燃烧着,我站起来火冒三丈地转到头后问:“到底是谁!”他俩眼看招架不住,只好求饶。但是,我心中那团怒火久久不息,看到后面那个男生手放在桌上,我就打起了他手的主意,举起手“啪!”地一声打下去。说时迟,那时快,他一收手,我便打在又平又硬的桌面上,疼我呲牙咧嘴。全班的目光“齐唰唰”地向我投来,又一起哄堂大笑……

虽然我被捉弄了,但我觉这种无伤大雅的玩笑给大家带来了别样的乐趣。这就是我心目中奇妙的“趣”字的味道!

学生周记 篇10

昨天晚上,我和妈妈刚回家就发现停电。哦!倒霉!作业还没有做完,本想在外面做,可外面下雨,我只好打道回府,书还没背,饭也吃不成,我记得还有一节蜡烛,便把屋里翻个底朝天,把它给找出来。

蜡烛只有食指那么大,上面落满灰,妈妈让我先写作业,于是我把课本,本子都摆好,找来打火机,把蜡烛点燃,屋里出现微弱的火光,趁着蜡烛火光还没变大,我以光的速度把打火机放回原处。

我与蜡烛的比赛渐渐地拉开序幕。

我深吸一口气,迅速拿出笔,飞快地写着语文作业,我深知自己写的字有点飞翔的感觉,但是也没办法,只好对作业呼三声“抱歉”,语文作业好多,我恨不得自己多长一千只手来写作业!

我咬紧牙关,心想:“我决不会输给你这根小蜡烛的,虽然你为人们贡献好多次,人们都歌颂你,但我决不会手下留情的!

”刷,刷,刷”语文作业做完,我有种成功的感觉,不过,这只成功一半,还有数学作业呢,我以一秒钟的速度拿出数学作业本,龙飞凤舞地写着。哦!(我晕)这么多的计算题,要算到何年何月啊,幸好我计算能力强(夸张),一分一秒过去,我终于打下“数学高地”,该背书,我一遍遍得读着,脑子飞快地转着,恨不得看一眼就会背,终于我战胜我的课本(兴奋中),我连忙给妈妈背,让妈妈签字。

回望蜡烛,它只有一厘米那么多,差点我就要败在它的手里,好险呀!

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