【精华】周记高中汇总五篇

时间:2024-07-05 11:00:51
【精华】周记高中汇总五篇

一周的时间即将结束了,这一周里,大家都有不少感想吧,这时就需要我们认真地写一篇周记了。那么好的周记是什么样的呢?以下是小编为大家整理的周记高中6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

周记高中 篇1

新学期已经过去五周了,这两周看似很短,却如此飞快,还未来得及细细品味,却已散去余音。所以,还是记一下这一周的学习生活,保存一份记忆。

这一周,我们班开始实行一项全新的制度——九个小组根据每一次语、数、英、物值得记录成绩的小组六人的平均分来取得量化分。学校里面设有的卫生、行为等评比,班里面也有。如果某个小组的某位同学由于种种原因在学校的评比栏上扣分,则在其小组的评比栏里就要双倍扣分了。当然,这期间如果有同学获得某些比赛的奖次,也可以算到小组评分的个人奖里面加分。具体情况差不多就是这样,计划落实到期中考试,目前此评比栏已经贴在了我们班的展板上,但是还没有进行第一次分数统计。

另外一个计划也是和学习有关的,那就是每位同学要给自己确定一个目标,这个目标是上学期期末考试在你前面的一位同学,你锁定之后,就要在本学期努力超过他。期中考试为第一次实现目标的机会,若成功赶超,则被赶超的对赶超同学表示敬意,若未赶超成功,则对目标人物表示敬意。俺前面没人了,于是就定了一个年级前十,希望这一次努力一鼓作气杀回前十!

最后一件事,和学习没有直接关系了——那就是在本人的带领下(应该可以这么说),本班掀起了一股强有力的魔方热,很多同学都纷纷拿起了魔方开始悉心探索。当然,我们班也有不少会拼的,这是让我比较惊喜的。不管怎么说,最近我创造出的“魔方秘籍解说图纸”,目前正在我们班疯抢当中,这个周末借给了金Berlin,当然还有很多同学想要借用,哈哈,发现我还是很牛的,嘻嘻。

时间过得可真快。今天的我,已经不再是经常哇哇大哭的小朋友;今天的我,已经不再是课堂上插嘴的不懂事的小学生;今天的我,是成长许多的,朝气蓬勃的高一新生!

迈进了期盼已久的学校大门,一切的一切似乎都让我感到新鲜。校园坐落在紫金山的怀抱下,显得那样美丽。伟人雕像、橱窗,充满了人文的气息;红色的跑道、绿色的足球场,让人倍感亲切。心怀愉快,走进了未来三年的高一七班。看着一个个陌生的面孔,我更是充满了信心:我一定会交上新朋友,一定会融入到这个新的集体中去!

开学的第一天,是我最最难以忘记的。这天的第一堂课是生物课,班长让我们伏桌静,等待老师到来时,我心中便浮现出一个接着一个的问题:老师是男的还是女的?老师凶不凶,严不严?在疑惑中,我们的生物老师进来了,她戴着一副红框眼镜,不是很凶。我感觉到,开学的第一堂课是那样的有趣,似乎把我带入了一个奇异的生物世界。后面的几堂课,同样是那么有趣,老师在讲台上绘声绘色地讲课,同学们则认真听讲,每当老师提出问题,我都会认真地思考……这第一天,就让我感到了初中生活地趣味性。

渐渐地,渐渐地,我有感到了高中于初中的不同:老师讲课的速度快了,作业也布置的多了。这让我感到了一点压力,不过,没有压力,学习有怎能提高呢?

周记高中 篇2

人人心中有两种心情,一种叫达观,一种叫失望。你是想每天去达观面临人生呢,仍是每天失望面临人生呢?我想你的脑袋瓜子没被驴踢过的话,你肯地会挑选达观面临人生。咱们能让达观打败失望也能让失望与达观彼此转化,换言之,每个人偶能培育达观品格。

有些人他不是不想要去达观面临人生,而是他不能把失望人生转化成达观人生。今日我就跟咱们共享一个秘籍,可谓是杀手锏。达观是一种才干,相同也能培育,须从调整认知着手。苏东坡的名句能够给予咱们很好的教益。人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。这句是提示咱们,要认识到日子并不完美,所以别对人和事要求太高,这样才干接受住日子的改变,让自己有更多的期望和决心,自然而然,失望的心情也就逐步消失了,也就具有了达观的心情。

吾有一友,姓吴名盛帅,与我相识多年,是个病入膏肓的乐天派人士。无论是有什么天大的事,仍是有什么事搞砸了,从他嘴里就传出一句话:没事。记住那次考试前的前一天晚上,同学们都在分秒必争的稳固温习,他却作为啥事也没有,做出一番泰然自若的`姿态,在哪津津乐道的看《爱的教育》第二天考试,人家还考了个级部第十六。像他这种心理素质过硬而时间具有达观主义的人是不愁命短的。

经过研究者10年来的跟走查询发现,与十分失望的人比较,十分达观的人死于任何疾病的风险,要低百分之五十五。所以呢,咱们为小命能再长一点,就应该扔掉失望,挑选达观。

事实证明用达观的情绪看待波折,就会让脑筋变得更灵敏。更重要的是,益田路走不通,达观的人不会撞了南墙也不回头而会转向其他作业,他们期望成功,一件事没有做好会激宣布从事另一项作业的创造力。

达观有利长命,不仅能化解为难,还能让自己高兴!

达观便是那直上彼苍的一行白鹭,达观便是那沉舟侧畔的万点白帆,达观便是那鹦鹉洲头随风拂动的萋萋芳草,达观便是化作春泥更护花的点点落红。

周记高中 篇3

在我们成长中一定有一些令我们难忘的事,下面我就来给大家介绍一下吧 。记得有一年春天大地万物复苏,我和妈妈一起回到太原的大姨家看望亲人们。(因为爸爸上班,还请不了假所以我就和妈妈一起回到了大姨家,爸爸就看家了,嘻嘻。)

我们在那里玩了大概有半个月吧,就回家了。我回到了家里,把家转了个遍,发现在我家的窗台上长出了一颗小蒜苗,我问爸爸,爸爸说:“可能是我吃饭时掉的吧!”我立刻感到心头怦然一阵,我没又想到它在没有泥土的空隙里,每天只有一丝阳光,就能长出一颗菜苗,它的这种精神使我非常敬佩。也许我们也做不到这样呢,我们要向它学习呢。这使我很感动,它是我的榜样!

周记高中 篇4

我不喜欢北方。那刺骨的凛冽,那粗犷的民风,甚至成群的牲畜。

我喜欢江南,细腻而恬静的江南。

悠长而寂寥的小巷,细密的雨雾,永远是我梦境的开场。

宁静的水面,石桥的倒影;水中的藻荇,桥头的青苔;一圈圈赛开区的摆渡者的楫点出的涟漪……没有喧杂,只有最古朴的静谧。

我的梦,萦绕江南。

放眼望去,青砖灰瓦的平方,滴滴答答的垂落的水珠;凹凸不平的古道,潮湿着,孕育出深绿的青苔;简介的镂空雕花木窗,紧闭着。偶尔,流出一两声低语。

适宜的温度,没有北方的刺骨,没有热带的闷热,有的只是潮湿空气中的温暖。徜徉于街市,只需短衣薄衫,不需要里三层外三层的包裹束缚,干净,简单,明朗。

梦中的江南,是氤氲的江南。

平静的湖面,沉睡的堤岸,烟雾缭绕。拂晓时分,雾气半明半暗。水面上音乐有眼影浮动,纤细,优雅。当地一缕阳光照上岸,一切便都通透而生机勃勃。晨曦中,那曾如剪影般的轮廓渐渐清晰,是只白鹭!用喙水梳理那翯翯的羽翼。

一切,都是那样的恬适。

梦中的江南,是诗意的江南。

着一袭白衣,温一壶清酒,抚一把古琴,燃一炉檀香,独坐月下石凳,听悠悠晚钟,或许会“独怆然而涕下”。抑或乘一叶扁舟,风撩拂起长发,听近旁呜咽的萧管,倒也飘逸。

我梦中的江南啊,萦绕在心头,久久不能释怀。是念那温适吗,昰恋那意境吗,还是不舍那清雅吧。

我的梦,江南。

周记高中 篇5

以前的走过,有欢笑,又沉默。难以忘怀的难道仅是迟迟的春日?——题记

走过轰轰烈烈的初中后,留下了为数不多的回忆,每一幕似乎都刻骨,但又模糊。情节是那样清晰但每个人的身影又是那么飘忽,那么不定,想要把这个正以流沙速度模糊地一张张将要失真的图片以优美的姿态储存起来。纵使,真切的似梦般,但毕竟那些锁在心里的,都有那么一段过往,那么一段以前。

高中的色彩是充满浓郁的紫色,紫色的天空,紫色的楼房,紫色的树木,甚至,连早晨的雾都弥漫着梦想的紫色。呼吸一口新鲜空气,仿佛吐出的亦是梦想的每一步。然后那条路,紫色的路,我们不知不觉,已走得好远……

每一天,似乎千篇一律:早自习、跑操、上课、午饭、上课、晚饭、晚自习。一天的活动基本上维持着生态系统的稳定性,让我想到初中数学老强调了又强调的三角形——好稳定!

每一天最欢快的时间,是吃饭的时间。三五成群的被束缚的鸟儿争相逃离那个有四口大窗户带给光明的教师。但是,那光明,可望不可即……

每一天走在规定的行程上,思想着停止它的办法——无解。然后于是,此程序框图的无限循环最终将终止在高考的战场上。

原先,高中真的能将尖利的峰角磨光磨亮。不管你在以前是多么的盛气,多么的自我,终究会改变自我,完全适应这高中环境的选取。可能,正是这种无可选取的选取,让每个经历了高中的学子都有了成熟的感觉。此刻回想起以前的我,只好轻轻地一笑而过。

就在每一天必走的食堂与教室的连线上,我思考着,然后我有了我这个年龄不该有的沉默。阳光正茂盛,映在光滑的大理石板上,愈加刺眼……

最喜欢下雨的天空,也喜欢雨滴打在衣服上的声音,喜欢看着嬉戏的雨珠儿汇成一条弯弯的小河,它在描绘美丽的图画。

最喜欢接水的时候先逃出的第一缕温暖的水汽,似乎她在溢出杯沿的一瞬也在书写着她的思念,或许,她有她的思想,她有她的文字……

此刻高中的自我,愈来愈习惯了自我把玩孤独。我会经常独自站在池塘边,看蹦蹦跳跳的鱼儿在水中欢呼雀跃,也将我带入他们的世界。直到微微的脚步声擦过耳边,才恍然惊醒。抬头远眺,往往看到的是那望不断的晚霞,在风中摇曳。

高中啊,你到底是披着怎样的面纱闯入我的生活的,让我的单调乏味肆意横行,我却无能为力。让我在冲动欣喜的时刻不再那么透着孩子气。高中的生活,我已中意,教我如何把玩自我,把玩自我的情绪。因为我中奖感谢,感谢曾有这么一段过去。

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