实用的高中周记范文九篇

时间:2024-07-05 10:55:02
实用的高中周记范文九篇

时光匆匆,一个星期已经结束了,相信大家一定感触颇深吧,是时候认真地做好周记了。但是周记有什么要求呢?下面是小编整理的高中周记9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

高中周记 篇1

曾听说过一个故事,两个身无分文的年轻人小张和小吴来到城市寻找生存之道。他们每天经常见到高级白领进出写字楼。小张认为自己不可能当上高级白领,于是他每天碌碌无为,最终沦落为一名乞丐。而小吴心中一直有个太阳,那就是梦想有一天能当上高级白领,于是他不断奋斗,一直追赶着那个属于他的太阳,最终,他从一个小职位一直干到写字楼里某公司的老板,他成功了。是的,生活中我们也有个属于自己的太阳——梦想,唯有去追赶这个梦想,我们才能使属于自己的太阳永远灿烂。

追赶属于自己的太阳,是坚持不懈的表现。既然是追赶,就意味着不停歇,因为在追赶的过程不容得我们有一点松懈。居里夫人每天废寝忘食,在一堆堆乌黑的铀矿里坚持不懈地追赶着属于她的太阳。“皇天不负有心人“,在数年的追赶后,居里夫人成功了,穷其一生只换来两种元素,但就以她坚持不懈去追赶太阳的精神就足以让全世界顶礼膜拜。追赶属于自己的太阳,是坚持不懈的表现,我们高中生都有个属于自己的太阳,就是考上自己理想的大学,居里夫人就是我们的榜样,那我们何妨从居里夫人身上学习学习呢?

追赶属于自己的太阳,是实现人生价值的途径。每个人都希望实现自己的人生价值,然而只有那些懂得去追赶太阳的人,才能实现。当今在绿茵场上叱咤风云的一代天王,梅西,何人曾想过,小时候的梅西患上了侏儒症,但为了实现人生价值,梅西不畏病痛而追赶自己的太阳,终于他成为了足坛上的一颗璀璨之星,他也向世人展现了他的人生价值。梅西的例子不就在告诉我们:应去追赶属于自己的太阳,因为那是实现人生价值的途径吗?追赶属于自己的太阳,是迈向成功的道路。只说不做却想要迈向成功的人到最后往往一无所有。要想成功,就得付出,就应该努力追赶自己的太阳。对于刘伟来说,音乐梦就是他的太阳,虽然失去双臂,但他不屈不挠,依靠双脚来逐步实现他的音乐梦。十年时间,不断地练习。终于在“中国好声音“上,他成功地用双脚弹出了那首令人的”命运交响曲“,他成功地实现了自己的音乐梦,那一个晚上无疑是属于他一人的。我们不禁感叹,一个没有双臂的小伙也能通过追赶自己的太阳来迈向成功,那我们四肢健全,不就更应该去追赶属于我们的太阳吗?

生活中,有两条路可选择,一条就是像小张一样碌碌无为,只是站在原地守候太阳,而另一条路就是像小吴一样不断追赶太阳。在我看来,我们就应该去追赶属于我们的太阳,因为它是坚持不懈的表现、是实现人生价值的途径、是迈向成功的道路。让我们做好准备,迈出我们追赶太阳的步伐吧!

高中周记 篇2

天高云淡,一个晴朗的日子,学校组织我们爬山。听到这个消息,大家一蹦三尺高!

我们说说笑笑,欣赏着路边的风景,不知不觉到了山脚下。随着老师的一声令下。大队人马欢呼着向山顶进发。

我和几个同学在一起,一边爬山一边聊天。爬了一会儿,我就觉得有些口渴,“小博,你渴吗?”我问身旁的伙伴,他点了点头。于是,我们停住脚,拿出各自的水壶喝了几口,然后擦了擦嘴,又继续爬。

太阳开始散发它的热力,我们再无心欣赏风景了。我能感到汗顺着脖子流下来,脚也变得沉重起来。再看身边的同学,他们也在拿衣袖擦汗,还大口喘着气。不知谁喊了一句,“真热呀!歇会儿吧!”立刻受到大家的响应。我大口大口地喝着水,几口就把水壶喝了个底儿朝天。大家似乎都是口干舌燥得受不了了,不一会儿,十几个人的水壶都告罄了。摇了摇自己的水壶,我正想向同学们要点水再浇一浇我那“干旱”的嗓子,却发现他们也拿着空空的水壶在四处寻找“水源”。这时,不远处渐渐走来一个人,是我们班李丽。因为她平时很少和同学讲话,这次爬山也落了单。只见她一个人闷着头慢慢向上爬,我心里嘀咕:为什么她不喝水,她不渴吗?我心里的问号一个个往外冒……

休息一会儿,我们又向上进发。快到山顶了,大家累得纷纷坐在地上直喘粗气。我环顾四周,连说话的力气都没有,真想找点儿水喝。突然,李丽喊:“谁想喝水?”大家纷纷跑过去要水。李丽默默地把水分给了我们。一会儿,她的水瓶也空空的了。这时,我才明白,她不喝水是因为她想到最后爬到山顶时,把水分给大家啊!大家喝着水,说:“还好有她,这水真是及时呀!”我也觉得这水分外的甜。

虽然这件事已经过去一段时间了,但是每每想起,依然让我很感动,仿佛口里还有那甜甜的矿泉水的味道。

高中周记 篇3

恐龙园还是和上次一样人山人海,一幅热闹精彩的画面。我先和爸爸去看4d电影,排队的时候遇到一个阿姨,她说她觉得这里很好玩,就到这里工作,现在下班了,就免费进来玩。我真羡慕她,可以天天在这里玩。

进了电影院,工作人员给我们每人发了一幅眼镜,电影里有一段是有三个人被恐龙追的画面,为了制造身临其境的感觉,看的时候不是上面喷水,就是椅子后面有个东西冒出来打我一下,吓得我够呛。

看过电影,我和爸爸妈妈又去坐室内过山车-----“翼龙穿梭”.过山车在轨道上翻过来滚过去,一下子攀上了高山,一下子又象掉进了无底洞,人们都被吓得魂飞魄散,惊叫声此起彼伏,把我的耳朵都快震聋了,我觉得既刺激又害怕,酷极了!!!

到处都是水,有各种颜色大小不一的水滑梯,有人工造浪池,还有精彩的表演,热闹极了!一换过衣服我就迫不及待地进入了水世界。我顺着梯子爬到了一个红色的水滑梯旁“哧溜”一下就滑了下去,因为没有戴泳镜,呛得我眼睛鼻子里都是水。我也顾不上擦,又兴奋地往上爬,到了最顶端,想滑最大的那个蓝色滑梯,可是工作人员说这个小孩不能玩是大人玩的,我只好就此罢休,去玩其他项目。我顺着水世界的边缘游了一圈,遇到“凶猛”的漩涡,我又跳进人工造浪池,感受到了大海波浪。

我就这样不知疲倦地在水世界里欢乐地玩耍,开心极了!直到十点多,在爸爸妈妈地多次催促下,才恋恋不舍地离开。

高中周记 篇4

有人说,没有人永远15岁,但永远有15岁的人,15岁的青春是一首难忘的歌,是天空那场灿烂的流星雨。

——题记

我行走在林荫大道上,和煦的阳光成片成片打在绿油油的叶子上,在地上投下斑斑驳驳的圆斑。凉爽的夏风,清新的空气,阵阵白玉兰和栀子花的淡雅香气在空气中漂浮。旁边的运动场段段爽朗的笑声,篮球沉闷的弹跳的声音……我面对这眼前的一切,舒心地笑了。忽然之间,一个篮球欢悦地砸向我……

“哎呀!痛!”我摸摸脸颊,耳边传来熟悉的声音:“Coco猪,起来背书了!”我不满地睁开眼,眼前的天空才泛着鱼肚白。“哎,又一个梦!”我嘟哝着。

一个美好的梦,我梦中的高中,我梦想中的知识殿堂。

我,一个初三的学生,每天奔波在“三点一线”之中,手中翻的不是教科书就是辅导书。因为我清楚地认识到,初三犹如一圈跑 ……此处隐藏1947个字……学实践;表现在如何根据学生的学习实情恰当地选择、运用恰当的教学模式、教学手段、教学方法。不少教师还习惯于传统的教学方法,教师满堂灌,学生满堂学,其结果是既不能发挥教师的创造性,也窒息了学生的创造力。一个教师只有树立力图创新、锐意进取的性格,敢于冲破妨碍改革创新的清规戒律,突破思维定势的困扰,养成求异思维及人无我有、人有我鲜的意识,才能积极开展各种创造性的教学工作

六、利用现代教育技术,拓展学习和运用英语的渠道

教师要充分利用现代教育技术,开发英语教学资源,拓展学生学习渠道,改进学生的学习方式,提高学生的学习效率。教师应充分利用各种听觉和视觉手段,例如:挂图、音像等,丰富教学内容和形式,促进学生课堂学习;利用计算机和多媒体教学软件,探索新的教学模式,促进学生的个性化学习;尽量开发和利用学校的广播电视和网络等资源,为学生创造各种各样自主学习的条件。

七、教师要不断提高专业化水平,提高自身素质

新课程标准给教师带来了教育教学改革的机遇,同时也使教师面临前所未有的挑战。它要求英语教师需具有精深的专业知识;较强的语言表达能力和交际能力;具有较广博的世界人文地理知识;注重自身的利益礼仪修养等。同时,教师需具有较强的教育教学能力,能够自如地驾御教材和课堂教学过程,及时准确地了解新教材特点,只有这样才能恰当地制订教学计划,合理安排教学内容,有效地组织课堂教学活动,顺利完成新课标下的英语教育教学的各种目标和任务。。

总之,良好的新型师生关系是维护正常教学、提高教学效率的保证,是新课程标准与理念的要求,也是课程改革的先决条件。教师要及时更新教育理念,加强自身修养,不断充实和完善自我,以人为本,树立一切为了学生、一切服务于学生的意识,努力创建平等、民主、和谐、教学相长的新型师生关系,实现学生个性的充分自由发展,让学生自由活动、自主探索、自我体验、自我感悟、自我提升,从而培养学生的创新意识和创造能力,保障新《课标》的实施,推动素质教育与和谐教育的发展,为学生的终身发展奠定坚实的基础。

高中周记 篇6

今天是星期六,根据我平常的留意,我发现了妈妈每个星期六要大扫除一遍我们温馨的家。

一大早,妈妈还做着美梦呢,我就穿上衣服,蹑手蹑脚的拿起扫帚打扫起房间来,因为妈妈还没有起床,我怕吵醒她,所以我就先打扫我自己的房间,我左手拿着小簸箕,右手拿着小扫帚,我就模仿着妈妈平时扫地的样子,先从最里面我的学习桌底下开始扫,扫着扫着,学习桌下面的一小层橡皮条条都被我扫出来了,就好像一小堆洗澡后的泥条条。当时,我伸了一下舌头,做了一个鬼脸,“好恶心那。”这时妈妈起床了,妈妈问我为什么这个表情,我就用手指着那一小层橡皮条条,妈妈情不自禁的哈哈大笑起来。然后,我又去妈妈的房间打扫卫生,打扫完妈妈的房间再打扫客厅,最后打扫餐厅和厨房。扫完后,我就拿起拖把,通通地拖了一遍。拖完后,我直起又酸又痛的小腰儿,往前一看,哇,真干净呀!

通过这次扫地,拖地,我深深地体会到了妈妈平时干家务活的辛苦了。高尔基的一句名言:“我们世界上最美好的东西,都是由劳动,由人聪明的手创造出来的。”从这句名言中我不但收获了劳动的果实,还收获了劳动的快乐。

高中周记 篇7

明明想要逃,明明喜欢你,明明...你说过我有好多选择,就是选择不了你,我明明知道我们是朋友,你明明白白告诉我我们要当一辈子的好朋友,明明告诉自己不甘心,不是这样的,而却无能为力,如果你真的喜欢一个人,那就退而求其次,做一辈子好朋友这句话是谁说的,你看着他结果是结婚生子心情怎样?你是个好女孩我知道啊所以你一定会找到一个好男孩,我已经找到了,而那个好男孩不知道而已。

在你失落,失望,失去一切时,我在你身边,开心时,悲伤时,我都会义无反顾,这个好朋友的身份知道你的一切,你的悲喜,酸甜,你一切的一切。人生是不是一定要有遗憾,才叫人生,我错过无数人,只为遇到你,你呢?据说两个人相遇只有0.0001分的机率你说我们是不是命中注定啊是啊命中注定的好朋友,一句好朋友,隔绝了我所有奢望,我以后会不会遇到我命中注定的人。你应该是喜欢我的吧,只是这喜欢还太浅,浅到可有可无。

高中周记 篇8

夕阳下的残阳显得格外悠扬,只是少了份纯真的热情。

洁白如梦的花,开在夕阳下的那一角,显得异样的美。无喧嚣的 与夕阳唯美而伴。

有人说,时间就是一把杀猪刀,残忍且释压。余晖是隔了树照过来的,就像笼着轻纱的梦,虽然是夕阳西下,但却是一种唯美意境。独自一人漫步在小径,阳光的炙热在身上来回抚摸,似乎在告诉我并不孤独。即使没了初阳,余晖也伴随我眺望风景。

眺望远处的山峰,没有光与影的存在,仅留下淡漠的气息和独自的念想。光的交相辉映形成了彩虹;风的挥之如舞给我们阵阵清凉;树的威武雄壮给我们一种安全感。不是每一次的感动都会热泪迎眶,让眼泪成为游乐者。心痛过,便害怕会再次痛;心寂寞过,所以喜欢夕阳下无人相伴的感觉;心存梦过,才懂得梦想对自己是多么的重要。

泪之阳,梦之心。有梦有方向,不是不爱笑,而是没了骄傲;不是真的爱哭,而是怨自己太自负;不是不积极,而是心存太多痴人说梦。

余晖下的那朵落花,随风而舞,随风而泣。如此,寂寞寂寞就好。

高中周记 篇9

在那一个夏天的晚上,我与爸爸妈妈一起出去散步。我从这里跑到哪里,一会儿跑到那里,一会儿爬爬这儿,在游乐场里玩的忘乎所以,我玩得口干舌燥,就对老爸说:“老爸,我口渴了,快点给我买水!”刚从超市里出来,我就拧开水瓶盖儿,大口大口地喝了起来,真爽!甘甜的水,,犹如久旱逢甘霖,一个人把一整瓶水喝了个精光,一点也没顾到同样也是十分口干舌燥的爸爸妈妈——————

现在,每当我想起这件事的时候,那时的语气让我羞愧难当,一直到现在都是!我的脸上都会一阵一阵火辣火辣,十分羞愧的感觉,终于今天让我找到了补回那一次过失的好机会——————

今天,我们一家子,从“湘色满园”菜馆吃饱喝足后出来,肚子吃得圆滚滚的,嘴巴里还留着浓烈的辣味,但是为了我们的健康着想,于是我们一致决定不打的,步行回家,虽然一路上有说有笑,但是因为湘菜的辣味久久不散去,反而让我的嘴巴里越来越辣了,所以我只能越来越少说话,不停地咽口水,以此来对抗嘴里的辣味。

到澄康路口边上的“可的”时,我觉得口干舌燥,辣味实在是让我受不了,只能急吼吼对老爸老妈说:“爸,妈,我渴了,辣得实在受不了!我要去买水!”不等回话,我就冲进店里。

我正一心一意地挑着水,突然想起小时老爸老妈给我买水的事儿,我当时是多么的无知!多么的不懂事呀!一点也不关心爸爸妈妈渴不渴,现在爸爸妈妈也一定很渴吧!于是我转过身去又多拿了两瓶水,我也要让爸爸妈妈也解解渴!我想不要让展示孝心的机会白白溜走。

我走出“可的”,把水递给老爸老妈,他们先是一楞,然后欣慰地笑了起来,老爸拍拍我的肩膀说:“小屁孩长大了,知道该给父母买水了。”我听了又开心又羞愧。

我们一家子,一起喝着甘甜的水,高高兴兴回家了。我想着这是不是意味着我长大了?

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